Студенты 1 курса направления подготовки «Туризм» примерили на себя роль профессиональных гидов в увлекательной интерактивной игре «Калужский экскурсовод», которую организовала и провела для них магистрантка 2 курса Дарья Пшенкова.
Перед первокурсниками стояла непростая, но захватывающая задача: используя карту Калуги, воссоздать логичный и связный экскурсионный маршрут из случайно выпавших карточек с городскими достопримечательностями. Будущие специалисты учились выстраивать пешеходную логику, строго рассчитывать тайминг перемещений между точками и оперативно искать малоизвестные, цепляющие факты о каждом историческом объекте.
В ходе этой практической игры студенты узнали, как превратить обычную прогулку в концептуальный туристический продукт, удерживающий внимание искушенного путешественника. Первокурсники освоили базовые принципы пространственного планирования, научились распределять время на маршруте с учетом форс-мажоров и поняли, насколько важен глубокий сторителлинг для презентации культурного наследия региона.
Такой интерактивный формат помог ребятам с первых недель учебы погрузиться в реальные задачи своей будущей профессии и по-новому взглянуть на туристический потенциал Калуги.
