Заседание учебно-методического совета под председательством проректора по образовательной политике Заикина Сергея Михайловича состоялось 19 июня и было посвящено подведению итогов образовательной деятельности университета в 2024-2025 учебном году. В работе Совета принял участие ректор университета Казак Максим Анатольевич.
Среди направлений деятельности в образовательной политике университета особое внимание было уделено реализации федеральных проектов. Одним из них стала федеральная программа «Обучение служением», внедренная в образовательный процесс с сентября 2024 года. Подведены первые итоги реализации студенческих проектов в соответствии с подходом «Обучение служением». В рамках апробации федерального проекта «Образование для рынка труда» национального проекта «Кадры» более 600 выпускников очной формы обучения приняли участие в регистрации на портале «Работа России», прошли опрос на оценку рисков нетрудоустройства. В ходе образовательного процесса были осуществлены мероприятия по развитию молодежного предпринимательства. В 2024-2025 учебном году впервые были защищены выпускные квалификационные работы в формате «Стартап как диплом» по таким направлениям подготовки, как 44.03.01 Педагогическое образование и 38.03.01 Экономика.
В текущем учебном году проводилась работа по цифровизации образовательного процесса не только в части внедрения автоматизированных сервисов, но и в рамках реализации онлайн-образования.
Основной задачей образовательной деятельности в университете остается подготовка высококвалифицированных кадров в соответствии с потребностями рынка труда региона, а также удовлетворение потребностей обучающихся в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии. В соответствии с этой задачей проектировались новые образовательные программы 2025 года набора, проводились процедуры лицензирования новых специальностей и государственной аккредитации реализуемых образовательных программ, осуществлялась практическая подготовка студентов при проведении учебных занятий на базах профильных организаций, проводились аудиты и мониторинги различной направленности.
При подведении итогов был отмечен качественный уровень подготовки обучающихся университета, что подтверждается профессионально-общественной аккредитацией и сертификатами качества внешней независимой оценки качества, а также высокий процент трудоустройства наших выпускников, в том числе по специальности.
В конце заседания ректор, со своей стороны, дал оценку деятельности Учебно-методического совета и поставил перед ним новые задачи на следующий учебный год.
