В каких направлениях ведутся современные генетические исследования? С какой целью проводят медико-генетическое консультирование? Какова история становления и развития науки генетики? Какое значение генетики для медицины?
14 и 15 декабря эти вопросы обсуждались студентами группы Б-ПБГ-21 Института естествознания и групп С-ЛД-13, С-ЛД-14, С-ЛД-15, С-ЛД-16 Медицинского института вместе с доцентом кафедры биологии и экологии Л.П.Лисовской в ходе воспитательного мероприятия «Интеллектуальный марафон «Портрет генетики».
Изучая в читальном зале КГУ научные статьи в журналах «Биология в школе», «Вестник Московского университета», «Успехи в современной биологии», будущие учителя биологии и будущие врачи с большой заинтересованностью использовали дополнительную информацию о международном проекте «Геном человека», ДНК-диагностике, методе дерматоглифики в своих ответах и сообщениях.
Сочетание индивидуальных выступлений студентов-педагогов и медиков, обсуждение их различных мнений в группах, использование возможностей информационно-образовательной среды университета для выполнения нестандартных заданий, доказало эффективность выбранной методики
