С 12 по 18 апреля в Калужской области, на базе Центра отдыха и оздоровления детей «Сокол», при активном участии КГУ им. К. Э. Циолковского прошла смена для старшеклассников, обучающихся в психолого-педагогических классах.
Это была не просто серия лекций, а настоящее погружение в профессию учителя и наставника. Участники смены посетили интерактивную лекцию доктора педагогических наук, доцента, директора института истории и права Поляковой М. А. об истории педагогики и выдающихся учителях, в том числе педагогах Калужского региона.
Ярким событием смены стал проводимый кафедрой педагогики квест «Педагогический марафон», где школьники не только выполняли интерактивные задания по истории педагогики, теории воспитания, деятельности классного руководителя, но и смогли проявить лидерские качества, научиться работать в команде и узнать секреты профессии.
Психолого-педагогический интенсив «Искусство быть наставником», проводимый преподавателями и студентами КГУ им. Циолковского, стал одним из самых знаковых мероприятий смены. Участники разделились на две группы и прошли два параллельных трека. В рамках игры «Профессьянс» старшеклассники познакомились с современными профессиями, проанализировали свои склонности и развили гибкие навыки, необходимые для работы в сфере «Человек — человек».
На вожатском хакатоне ребята на практике попробовали себя в роли вожатых, пройдя 10 станций, моделирующих разные аспекты этой работы.
Завершила смену масштабная игра «Учитель будущего: миссия выполнима», где каждый школьник смог не только познакомиться с многогранностью работы учителя разных школьных предметов, но и попробовать себя в решении реальных педагогических задач, развить навыки командного взаимодействия и креативного мышления.
В ходе итоговой рефлексии участники смены отметили высокий уровень организации мероприятий со стороны Калужского государственного университета им. К. Э. Циолковского. Благодаря вовлечённости и профессионализму студентов и преподавателей, участвующих в реализации смены, старшеклассники смогли погрузиться в атмосферу современного педагогического сообщества и получить наглядное представление о профессии учителя.
